AUJOURD’HUI, NOUS PARTAGEONS L’EXPÉRIENCE DE LOGROÑO EN LA RIOJA, ESPAGNE
Chaque année, au Collège de la Compagnie de Notre-Dame “La Enseñanza” de Logroño, nous nous préparons pour célébrer le jour de la Présentation de la Vierge Marie. Cette année, accueillant la proposition du Projet de Bordeaux, professeurs et élèves, nous avons voulu REMERCIER pour tout ce que nous avons et tout ce que nous recevons dans notre vie.

Notre devise était: “Si tu soustrais, tu t’enlèves”. En effet, Marie a vécu sa vie à partir du détachement, sa “soustraction”, le don de soi, fut pour accueillir la Parole de Dieu et engendrer la vie. Sainte Jeanne nous l’a donnée comme modèle car elle voulait que nous apprenions d’elle. Nous nous sommes rapprochés de Marie avec le texte de l’Evangile de Luc 1, 26–45 qui nous a aidés à rendre grâces pour les dons que Dieu nous a faits, à les partager et à être bonne nouvelle pour les autres.
Pour cela, chaque classe avait reçu des feuilles de couleurs sur laquelle était écrit ‘merci’ en langues différentes. Sur ces feuilles, nous avons pu exprimer les actions de grâces que nous avons offertes à l’Eucharistie.

Avant l’Eucharistie, tous les professeurs et les élèves sont sortis en procession autour de l’école. Nous avons pu partager notre joie avec les parents, les grands-parents et les anciens élèves qui sont venus participer avec nous à la célébration.

Cette fête de la “Niña María” nous a aussi servi à introduire notre projet de solidarité. Grâce à la Fondation Internationale de Solidarité Compagnie de Notre-Dame (FISC), nous voulons collaborer cette année à “La réintégration sociale de jeunes filles et de femmes victimes de la guerre et de violences sexuelles” de la ville de Bukavu (Afrique).Tout au long de l’année, et par différentes activités, nous voulons apporter notre petite contribution. Pour cette fête, les élèves de 4º ESO avaient préparé un “apéritif solidaire”.

Après la procession et la célébration de l’Eucharistie, nous avons poursuivi la fête par diverses activités sportives et ludiques prévues en fonction des âges des élèves comme chocolat chaud, théâtre, jeux divers…

L’impression profonde qui demeure dans la communauté éducative est une ACTION DE GRACES pour tout le vécu.
POUR APPROFONDIR LE THEME
Cette célébration nous aide à penser à l’importance de reconnaître les dons reçus, pour que cela nous porte à sentir la responsabilité que nous avons de partager avec d’autres:
- Sommes-nous conscients des dons que nous avons en personnels et en matériels, et de la responsabilité de les partager et de les mettre au service des autres?
- Est-ce que la célébration de cette fête nous aide à être conscients de la nécessité d’être des personnes solidaires? En quels faits concrets cela se manifeste-t-il?
- Nous partageons des expériences de solidarité que nous réalisons dans notre entourage.